近日

中央文明辦在湖北武漢發(fā)布

2021年12月“中國(guó)好人榜”

安源教育1人榮登榜單

患重病仍堅(jiān)守崗位，讓愛(ài)流淌在三尺講臺(tái)的女教師陳和平

來(lái)看看她的簡(jiǎn)要事跡吧

敬業(yè)奉獻(xiàn)

陳和平

    陳和平，女，1968年5月生，中共黨員，江西省萍鄉(xiāng)市安源區(qū)通濟(jì)小學(xué)教師。她潛心教學(xué)30余年，愛(ài)生如子傾注真情，身體力行地詮釋著高尚的師德；她堅(jiān)韌樂(lè)觀，雖身患癌癥，經(jīng)受了6次化療、25次放療，但對(duì)抗病魔無(wú)所畏懼，至今仍在三尺講臺(tái)上兢兢業(yè)業(yè)地教書(shū)育人。她2006年獲“安源區(qū)師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人”光榮稱號(hào)，2015年被評(píng)為萍鄉(xiāng)市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科骨干教師，2017年獲第二季度“最美萍鄉(xiāng)人”稱號(hào)。

“我們舍不得你，一定會(huì)好起來(lái)的”

2012年9月，陳和平發(fā)現(xiàn)自己左邊乳房有一粒黃豆大小的硬塊，時(shí)常感覺(jué)左肋下隱隱作痛，有時(shí)晚上睡到半夜還會(huì)痛醒，因工作繁忙，班里事情多，陳和平?jīng)]放在心上。2012年11月的一天，上午上完課后，陳和平忽然頭暈?zāi)垦?，一下子栽倒在辦公室門口，到醫(yī)院診斷為乳腺癌二期。

診斷結(jié)果猶如晴天霹靂，讓陳和平不知所措。想到學(xué)校里還有在等著她的孩子們，陳和平調(diào)整好心態(tài)，經(jīng)受了6次化療、25次放療。為了克服化療過(guò)程中的恐懼，陳和平每次都會(huì)大聲唱著歌接受治療，很多病友在她樂(lè)觀心態(tài)的感染下也勇敢挑戰(zhàn)病魔。

陳和平的學(xué)生們得知老師患癌住院治療后，不約而同地來(lái)到醫(yī)院探望她?！袄蠋煟覀兩岵坏媚?，你一定會(huì)好起來(lái)的。”學(xué)生們真情流露的話語(yǔ)更加堅(jiān)定了陳和平對(duì)抗病魔的信心，“我要盡快好起來(lái)，回到孩子們身邊。”

“和學(xué)生們?cè)谝黄?，我忘記了自己還是一個(gè)病人”

接受治療半年后，陳和平的身體狀況逐漸好轉(zhuǎn)。懷揣著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài)，也為了盡早見(jiàn)到心心念念的學(xué)生們，陳和平毫不猶豫地決定，繼續(xù)回到學(xué)校教書(shū)育人，和可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄稹?/span>

因?yàn)檫@場(chǎng)大病，陳和平的免疫力變得很差，感冒藥總是隨身攜帶。由于手術(shù)帶來(lái)的影響，上課板書(shū)時(shí)，只要手抬高一點(diǎn)，她的腋下就會(huì)一陣陣地疼痛，額頭直冒冷汗，聲音也愈加嘶啞。有時(shí)一堂課的時(shí)間站下來(lái)，陳和平的雙腳也酸痛無(wú)力，像踩在棉花上一樣，她回家要躺近1個(gè)小時(shí)身體才能緩過(guò)來(lái)。同事們勸她，這么累就坐著上課吧，學(xué)生們也能體諒?！霸谥v臺(tái)上課一天，我就要站好自己的崗?！标惡推街x絕了同事們的建議。

“雖然身體還是有些乏力，但是和學(xué)生們?cè)谝黄?，我過(guò)得既充實(shí)又開(kāi)心，會(huì)忘記自己還在生病?！睂?duì)這些，陳和平甘之如飴。

“孩子們需要我，我也早已離不開(kāi)他們”

任教30余年，陳和平可謂是“桃李滿天下”。學(xué)生小李曾經(jīng)很是調(diào)皮搗蛋，打架、攀爬鐵門等大膽行為層出不窮，讓所有老師都很傷腦筋。作為小李的班主任，陳和平不會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)指責(zé)他，而是私下真心實(shí)意找他談話，告誡他那些行為產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。同時(shí)，她還關(guān)注到小李非常愛(ài)勞動(dòng)，就選任他為勞動(dòng)委員。此后，小李不但行為規(guī)矩、乖巧懂事，還因?yàn)榻?jīng)常受到表?yè)P(yáng)而自信滿滿，學(xué)習(xí)熱情也進(jìn)一步加強(qiáng)，成績(jī)也有顯著提高。

畢業(yè)后，很多學(xué)生在馬路上遇到她，都會(huì)主動(dòng)上前問(wèn)候。有趣的是，由于畢業(yè)時(shí)間之久，孩子們的模樣變化很大，她有時(shí)都不能認(rèn)出來(lái)，都是孩子們熱情地回應(yīng)：“陳老師，我是您的學(xué)生，感謝您以前的悉心栽培?！边€有一些曾經(jīng)的學(xué)生成了自己的同事，陳和平也為這種奇妙的緣分而欣喜自豪。

向好人學(xué)習(xí)

向好人致敬

（編輯：李錫念）

來(lái)源：安源區(qū)