為深入貫徹“雙減”工作，提高課后服務(wù)教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和興趣愛好，城北小學(xué)于2022年1月12日開展了年級(jí)延時(shí)服務(wù)成果展示活動(dòng)。

一年級(jí)

“一、二、三、四......”我們一年級(jí)小朋友在班主任老師的帶領(lǐng)下整齊有序的跑操，開始了我們的展示活動(dòng)：“我是文明小學(xué)生，尊師守紀(jì)禮儀好......”短短歌詞，大大智慧，城北小學(xué)的“和樂禮儀文化”寓教于樂，伴我成長(zhǎng)。

“童心向黨，童心向黨，好好學(xué)習(xí)，天天向上?！毙⌒∧贻?，蘊(yùn)含百年的力量；小小種子，承載土壤的希望；小小花朵，綻放絢麗的理想；小小的我，為祖國(guó)大聲歌唱。童心飛翔，童聲嘹亮，童心向黨，同聲歡唱。

二年級(jí)

孩子們揮舞手中的畫筆，讓夢(mèng)想與想象填滿畫紙，在體驗(yàn)繪畫樂趣的同時(shí)，更激發(fā)孩子們豐富的想象力，讓孩子因喜歡而樂于學(xué)習(xí)，因收獲而充滿幸福。

三年級(jí)

瞧！孩子們動(dòng)起來，跳起了歡快的手勢(shì)舞。歡快的“天天向上”讓我們渾身充滿了力量；深情的“聽我說謝謝你”讓我們懂得了爸爸媽媽和各位老師辛勤的付出，學(xué)會(huì)了感恩；夢(mèng)在前方，路在腳下，我們都是追夢(mèng)人，我們都是“大夢(mèng)想家”，讓我們向著自己的夢(mèng)想努力奮斗。

四年級(jí)

英語組節(jié)目《英文歌串燒》、語文組節(jié)目《文明和美，愛在城北》快板表演、數(shù)學(xué)組節(jié)目《數(shù)字變變變》以及四年級(jí)全體同學(xué)《強(qiáng)國(guó)少年》《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》大合唱。四個(gè)主題區(qū)域，組組不同，個(gè)個(gè)精彩！孩子們熱情地參與、幸福的笑容，是對(duì)本次展示活動(dòng)最好的詮釋，亦是對(duì)我校課后延時(shí)服務(wù)成果最好的注解。

五年級(jí)

全年級(jí)九個(gè)班自成九個(gè)社團(tuán)。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，從確定主題、選擇內(nèi)容、設(shè)計(jì)版面、學(xué)習(xí)繪畫技巧、色彩搭配、文案書寫等方面一步步，循序漸進(jìn)，取得了令人滿意的學(xué)習(xí)效果。一個(gè)學(xué)期下來，涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的手抄報(bào)作品。這些作品大多主題鮮明、版面設(shè)計(jì)生動(dòng)、內(nèi)容豐富、書寫工整，兼具美觀和知識(shí)性，既各美其美，又美美與共。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！备鱾€(gè)年級(jí)的延時(shí)展示活動(dòng)精彩紛呈，形式豐富多樣，全員參與，充分展現(xiàn)出了新時(shí)代少年奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。 我校將不斷扎實(shí)延時(shí)服務(wù)課堂，搭建更多平臺(tái)，讓每位學(xué)生真正意義上做到“和而不同揚(yáng)個(gè)性，美美與共更精彩”。

（編輯：李錫念）

來源：城北小學(xué)