11月3日下午，安源區(qū)教育局黨委書記、局長(zhǎng)程文勝深入到農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行走訪調(diào)研，區(qū)教研室主任陽(yáng)雙、黨政辦主任郭海泉陪同。

▲局領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)安源鎮(zhèn)中心幼兒園

程文勝一行走進(jìn)學(xué)校，實(shí)地察看了學(xué)校的校園環(huán)境，詳細(xì)了解了學(xué)校的辦學(xué)思路、校園文化和師資配備等情況。程文勝指出，要建設(shè)精致、有內(nèi)涵、高質(zhì)量的城鄉(xiāng)接合部學(xué)校，推動(dòng)安源教育高質(zhì)量發(fā)展。

▲局領(lǐng)導(dǎo)與安源鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)深入交流

程文勝?gòu)?qiáng)調(diào)，一是“五育并舉”促發(fā)展。學(xué)校是“五育并舉”的主陣地，要積極探索“三全育人”的新途徑，營(yíng)造全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人的良好氛圍。學(xué)校要明確育人目標(biāo)，設(shè)計(jì)規(guī)劃育人體系，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“五育”之間的關(guān)系，結(jié)合城鄉(xiāng)接合部的特色，找到切入口和抓手，創(chuàng)設(shè)多樣化的課程和活動(dòng)，盤活教育資源，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成“五育并舉，三全育人”的任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人。

▲局領(lǐng)導(dǎo)了解十里小學(xué)校園文化內(nèi)涵建設(shè)情況

二是落實(shí)“雙減”提質(zhì)量。課堂是教學(xué)的主陣地，學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，切實(shí)提升課堂效率。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，從頂層設(shè)計(jì)出發(fā)，形成自己的特色辦學(xué)理念，提供豐富多彩的課后服務(wù)，讓同學(xué)們課后服務(wù)留得下、待得住、學(xué)得好，盡情感受“延時(shí)服務(wù)”的精彩與快樂(lè)，有效地落實(shí)“雙減”政策，努力辦人民滿意的教育。

▲局領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地察看曙光希望小學(xué)課后服務(wù)課程開(kāi)展情況

三是抓好德育促教學(xué)。學(xué)校要把立德樹(shù)人作為學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的重要內(nèi)容，德育課程是教育教學(xué)的一部分，“德育為先”和“教學(xué)為重”是相輔相成的，學(xué)校的穩(wěn)定、學(xué)生的良好行為習(xí)慣、良好的班級(jí)氛圍都是緊緊依靠德育。學(xué)校要永不懈怠抓常規(guī)德育，用課程開(kāi)發(fā)豐富德育途徑、群策群力抓好隊(duì)伍建設(shè)，寓教于樂(lè)增強(qiáng)德育體驗(yàn)，把德育與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

（編輯：李錫念）

來(lái)源：安源教育