根據(jù)《關(guān)于開展2025年萍鄉(xiāng)市“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)的通知》（萍文明辦字〔2025〕1號(hào)）要求，經(jīng)廣泛發(fā)動(dòng)、逐級(jí)推薦、層層把關(guān)、投票評(píng)審、名單公示等程序，安源區(qū)安源學(xué)校湯以晴被評(píng)為2025年萍鄉(xiāng)市“新時(shí)代好少年”。

為湯以晴同學(xué)點(diǎn)贊

為新時(shí)代好少年喝彩

薪火相傳，追光而行

接下來

讓我們一起認(rèn)識(shí)一下這位

“新時(shí)代好少年”

湯以晴

她是革命烈士王麓水將軍的后代，血液里流淌著紅色的基因。11歲的湯以晴就讀于萍鄉(xiāng)市安源學(xué)校五（18）班，從小浸潤紅色家風(fēng)，心中深植革命精神的種子。她暗暗下定決心：“我要讓太外公的革命精神在新時(shí)代綻放光芒！像他那樣，做一個(gè)對國家、對社會(huì)有用的人！”太外公王麓水將軍32歲壯烈犧牲的故事，深深烙印在湯以晴心中。為傳承這份紅色血脈，她化身“紅色宣講員”，將革命故事帶出課本，走進(jìn)千家萬戶。在江西電視臺(tái)、安源紀(jì)念館、社區(qū)敬老院……她用真摯的情感和鏗鏘的聲音，深情講述《革命烈士王麓水》《安源紅》等故事，那句“將軍用血肉之軀筑起鋼鐵防線”令無數(shù)聽眾動(dòng)容。她的努力獲得廣泛認(rèn)可，被評(píng)為江西省“紅色故事我來講”優(yōu)秀宣講員，在全省中小學(xué)幼兒園紅色、綠色和古色文化教育活動(dòng)中獲得個(gè)人視頻展示三等獎(jiǎng)，獲得“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰€(gè)人三星章等榮譽(yù)。從“學(xué)四史”講故事比賽一等獎(jiǎng)，到全國“曹燦杯”朗誦大賽金星獎(jiǎng)、“廣播之聲全國青年藝術(shù)節(jié)暨金龜子帶你講故事”省級(jí)特金獎(jiǎng)，再到紅色家書誦讀活動(dòng)獲獎(jiǎng)，她用實(shí)際行動(dòng)踐行著“讓太外公的故事被更多人記住，讓紅色精神永遠(yuǎn)年輕”的承諾。

湯以晴的腳步不止于紅色宣講。她還是活躍的“文明實(shí)踐小使者”：春節(jié)期間，她參演的文明主題節(jié)目刷屏萍城；全國交通安全日，她是“小小交通文明勸導(dǎo)員”；在《萌娃說法》普法宣傳和“送法進(jìn)校園”活動(dòng)中，節(jié)目登上《萍鄉(xiāng)新聞聯(lián)播》，參演《我們是“10”后，是新時(shí)代少年》登陸學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺(tái)。她的軟筆書法作品——為學(xué)校題寫的校名，更被專業(yè)報(bào)刊登。從紅色宣講到普法宣傳，從文化傳承到志愿服務(wù)，她詮釋著新時(shí)代少年的多元擔(dān)當(dāng)：“每一次實(shí)踐都是一次成長，我要用實(shí)際行動(dòng)證明紅領(lǐng)巾的力量?！?/span>

在校園里，她是公認(rèn)的“全能型學(xué)霸”，連續(xù)五年榮獲“全面發(fā)展獎(jiǎng)”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀小主持人”“優(yōu)秀廣播員”“優(yōu)秀大隊(duì)干部”等稱號(hào)。她熱愛閱讀，在市級(jí)讀書演講比賽中解讀贛版書籍贏得榮譽(yù)；書畫作品屢獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)；校園廣播站回蕩著她清亮的聲音；運(yùn)動(dòng)場上也能看到她錄制口令的活力身影。

“幫助別人讓我快樂”是她的信條。書包里常備文具和紅領(lǐng)巾幫助同學(xué)；主動(dòng)為小伙伴補(bǔ)習(xí)功課；每周帶領(lǐng)“紅領(lǐng)巾美容隊(duì)”清潔校園……她把“幫助他人”刻進(jìn)生活細(xì)節(jié)，將紅色精神轉(zhuǎn)化為溫暖的行動(dòng)指南?！疤夤蒙刈o(hù)山河，我們用愛心溫暖人間——這是新時(shí)代少年對紅色基因最鮮活的詮釋?！?/span>

湯以晴，這位佩戴鮮艷紅領(lǐng)巾的“10”后，正以堅(jiān)定的信念和不懈的行動(dòng)，續(xù)寫著紅色篇章，展現(xiàn)著新時(shí)代好少年的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)與光芒！

（編輯：李錫念）

來源：安源教育